549 221 488 24 95 hola@escuelaplatense.com
FormaciĆ³n y CertificaciĆ³n

Master Practitioner en PNL

Transforma tu vida profesional y personal con PNL

INSCRIPCIONES ABIERTAS

Modalidad Online Semi Intensiva
Cupos limitados
INICIO EN AGOSTO 2024

Banner Master Practitioner en PNL 2023

Master Practitioner en PNL

Segundo nivel de la formaciĆ³n

Teorƭa, prƔctica y aval

9 mĆ³dulos, 165 horas de cursada
  • La Importancia de las Palabras
  • Trabajo en Equipo
  • LĆ­neas y Campos de Tiempo
  • Pensamiento SistĆ©mico
  • Estrategias
  • Valores
  • Creencias
  • Modelado
  • IntegraciĆ³n y CertificaciĆ³n
3 Certificaciones
Requisitos
CURSADA Online Semi-Intensiva
  • COMIENZA:Ā  1 de agosto
  • FINALIZA: 12 de diciembre
CLASES (Horarios UTC -3, Bs. As.)

Transforma tu vida profesional y personal con PNL

ĀæQuĆ© es la PNL?

Empieza por aquĆ­ si aĆŗn no conoces la PNL.

Mapa de carreras con PNL

El Master Practitioner en PNL es el segundo nivel en la formaciĆ³n en ProgramaciĆ³n NeurolingĆ¼Ć­stica. Para iniciarlo, es requisito tener aprobado el Practitioner en PNL.

En este nivel adquirirĆ”s los conocimientos prĆ”cticos para la modificaciĆ³n de creencias, en congruencia con los valores, asĆ­ como tambiĆ©n la transformaciĆ³n de habilidades y el modelado de excelencias de otras personas, para incorporarlas o enseƱarlas.

Dia grama de Mapa de carrera para Master Practitioner en PNL

En el Master Practitioner profundizarĆ”s el camino de transformaciĆ³n profesional y personal iniciado en el Practitioner. IrĆ”s incorporando conocimientos y tĆ©cnicas de mayor complejidad y entendiendo cada vez mĆ”s cĆ³mo los modelos confluyen y se integran.

ĀæQuĆ© sigue despuĆ©s?

Luego de certificarte como Master Practitioner en PNL podrƔs elegir especializarte cursando un 3er nivel como Coach con PNL o como Trainer en PNL.

Y si quieres llevarte la mĆ”xima transformaciĆ³n, por supuesto, puedes completar ambos caminos.

Contenidos del Master Practitioner en PNL

9 mĆ³dulos, 165 horas de cursada
La Importancia de las Palabras

Profundizar en herramientas de lenguaje para poder cambiar el observador de una situaciĆ³n. Se profundizan los tipos de lenguaje para tener claro cuando utilizar cada uno.

Objetivos

  • Poder identificar en quĆ© posiciĆ³n o marco te encuentras en una situaciĆ³n y tomar acciones lingĆ¼Ć­sticas para mejorar tu direcciĆ³n hacia donde quieres ir, haciendo uso de los tres niveles de lenguaje hasta ahora aprendidos.

Contenidos

  • Marcos.
  • Fragmentaciones.
  • Reencuadres.
  • Reencuadre de la crĆ­tica.
  • Cuarta posiciĆ³n perceptual.
Trabajo en Equipo

Investigamos y descubrimos los metaprogramas: filtros pre-conscientes que todos tenemos y condicionan nuestra forma de percibir y actuar en el mundo.

Verificamos mƔs de 40 metaprogramas descubiertos por Leslie Cameron Bandler y otros desarrolladores de PNL que siguieron aportando en este campo luego de ella.

Objetivos

  • Aprender a descubrir tus propios metaprogramas para luego detectarlos en tu entorno, para hacer un uso eficiente y eficaz de los mismos segĆŗn lo que precises conseguir.
  • Aprender a utilizar los metaprogramas para poder motivar un equipo y para coordinar acciones en funciĆ³n de un objetivo comĆŗn.

Contenidos

  • DetecciĆ³n y uso de mĆ”s de 40 metaprogramas existentes, con sus caracterĆ­sticas particulares.
LĆ­neas y Campos de Tiempo

En el desarrollo de la PNL el Tiempo apareciĆ³ primero como un metaprograma, luego se empezĆ³ a desplegar como una lĆ­nea en el espacio y ahora conocemos tambiĆ©n un modelo de utilizaciĆ³n en campos. Cada uno de estos modelos brinda distintas posibilidades.

Objetivos

  • Develar cuĆ”l es tu relaciĆ³n con el tiempo para entender cĆ³mo manejarte desde allĆ­.
  • Detectar la relaciĆ³n con el tiempo en otras personas para poder realizar de forma eficiente organizaciones y coordinaciones.

Contenidos

  • LĆ­neas de Tiempo.Ā 
  • Tipos deTiempo.Ā 
  • Uso de los campos de Tiempo en la organizaciĆ³n personal.
  • Cambio de historia personal.
Pensamiento SistƩmico

La PNL se caracteriza por tomar el pensamiento sistĆ©mico para distintos tipos de resoluciones. CĆ³mo observar a las personas como sistema en sĆ­ mismo y desde allĆ­ a cada uno de los sistemas a los pertenecemos.

Objetivos

  • Conocer y tipificar los diferentes sistemas.Ā 
  • Poder tomar resoluciones en forma de sistema.Ā 
  • Poder realizar preguntas que lleven al pensamiento sistĆ©mico.

Contenidos

  • Sistemas, tipos y usos.Ā 
  • Homeostasis y RetroalimentaciĆ³n.Ā 
  • Apalancamiento y cambio sistĆ©mico.Ā 
  • Niveles lĆ³gicos constelados.
Estrategias

Tenemos estrategias para todo: creatividad, toma de decisiones, motivaciĆ³n, etc. El poder descubrirlas nos ayuda a perfilarlas hacia donde queremos. Descubrirlas en otros nos da una pauta para verificar nuestro lenguaje y acompaƱamiento. Por Ćŗltimo, incorporamos herramientas de diagnĆ³stico.

Objetivos

  • Detectar estrategias propias y, en caso de quererlo, saber cĆ³mo modificarlas.
  • Detectar en otros las estrategias y poder acompaƱar una modificaciĆ³n de las mismas.

Contenidos

  • Estrategias de accesos oculares.
  • T.O.T.E.
  • R.O.L.E.
  • B.A.G.E.L.
  • Estrategia de genios.
  • Doble disociado.
  • S.C.O.R.E.
Valores

Todos tomamos criterios que le damos a nuestra vida y sobre todo al significado que le damos a nuestras conductas. ĀæQuĆ© nos mueve en la vida? ĀæQuĆ© tenemos detrĆ”s de nuestras decisiones y cĆ³mo lo llevamos a cabo? Exploramos los valores, conflictos y resoluciĆ³n.

Objetivos

  • Poder detectar y establecer valores.Ā 
  • Realizar la auditorĆ­a de valores.Ā 
  • Resolver conflicto de valores.

Contenidos

  • IdentificaciĆ³n y escala de valores.Ā 
  • AuditorĆ­a de valores.Ā 
  • ResoluciĆ³n de conflicto entre valores.
Creencias

Las creencias, como filtro que tenemos hacia lo que enfocamos y percibimos. CĆ³mo sostienen nuestros valores y cĆ³mo se sostienen a travĆ©s de ellos. Se encuentran en nuestra estructura profunda, justifican nuestros actos y nosotros las justificamos a ellas.

Objetivos

  • Detectar creencias.Ā 
  • Poder lograr una transformaciĆ³n de la estructura profunda a travĆ©s de la modificaciĆ³n de las creencias.

Contenidos

  • IdentificaciĆ³n y modificaciĆ³n de creencias.Ā 
  • Cambio natural.
  • Reimpronta.
  • PsicogeografĆ­a familiar.
Modelado

Reproducir un modelo a escala. Crear una representaciĆ³n. Tomar una habilidad de excelencia de otra persona y hacerla propia a travĆ©s de un ejercicio o creencia nueva para regalar al mundo.

Objetivos

  • Poder generar un nuevo modelo.
  • Modelar una habilidad de excelencia de un par.

Contenidos

  • Modelado ExplĆ­cito.
  • Modelado ImplĆ­cito.
  • Ejercicio final.
  • PresentaciĆ³n y Demo.
IntegraciĆ³n y CertificaciĆ³n

Integrar todos los conocimientos adquiridos y ponerlos en funcionamiento a travƩs de tƩcnicas para generar las conductas deseadas.

Objetivos

  • Poder integrar los conceptos vistos durante el curso tanto teĆ³ricos como prĆ”cticos y llevarlos a cabo.

Contenidos

  • Presentaciones finales.
  • ExĆ”men.

Descubre y actualiza tus cĆ³digos con PNL

Creencias y Valores, ā€œlo que es y lo que importaā€

ā€œNo vemos las cosas como son, las vemos como somosā€ decĆ­a Jiddu Krishnamurti.

Es muy fĆ”cil caer en el error de creer que hay una sola forma de ver las cosas, que la verdad es una sola. Pero Āæcon quĆ© nos podemos encontrar si investigamos mĆ”s profundo?

AsĆ­ como en el Practitioner reconocemos la fundamental diferencia entre mapa y territorio, en el Master investigamos en profundidad una de las partes de mayor calado en la experiencia subjetiva: Las Creencias y Valores.

Mano sostiene filtro fotogrƔfico circular con montaƱas a lo lejos

Las Creencias y Valores son elementos que llenan de sentido nuestras experiencias. ĀæPor quĆ© las cosas son como son y funcionan como lo hacen? ĀæPor quĆ© nos importan? ĀæCĆ³mo nos limitan o nos abren posibilidades?

Desde la PNL abordamos la exploraciĆ³n de las Creencias: cĆ³mo se constituyen a partir de la experiencia, cĆ³mo se auto-confirman y se vuelven profecĆ­as auto-cumplidas y cĆ³mo nos pueden limitar o abrir posibilidades. Luego aprendemos a desafiarlas, transformarlas o potenciarlas segĆŗn necesitemos.

TambiĆ©n abordamos los Valores como elemento que brinda significado e importancia a lo que hacemos o elegimos no hacer, asĆ­ como tambiĆ©n aprendemos a detectar conflictos de valores (inter o intrapersonales) y lograr su resoluciĆ³n.

Reordenando y alineando tus Creencias y Valores vas a encontrar un nuevo mundo exterior al que pertenecer mĆ”s armĆ³nicamente.

Percibe y opera en los sistemas con PNL

Incorpora la Mirada SistƩmica

Desde el nivel subatĆ³mico hasta el del universo completo, todo es un sistema en sĆ­ mismo y parte de un sistema mayor simultĆ”neamente. Nada existe por separado; cada parte ejerce influencia sobre otras y es influenciada por otras.

Este principio es clave en la PNL, que fue creada con el pensamiento sistĆ©mico como uno de sus ingredientes fundacionales y cuya herramienta mĆ”s notoria es el chequeo de ā€œecologĆ­a del sistemaā€.

FantasĆ­a, cubo traslĆŗcido en el centro de una nebulosa

Incorporando la mirada sistƩmica nos orientamos a resolver problemas estratƩgicamente y de manera elegante al mismo tiempo que evitamos crear nuevos problemas donde no los habƭa.

Nos guiamos continuamente por la pauta de GANAR+GANAR+GANAR: Ā«gano yo, ganas tĆŗ, gana el sistema del que somos parte.Ā»

De esta manera, pasamos a estar ayudando a crear el mundo al que todos queremos pertenecer, una interacciĆ³n a la vez.

Replica en tĆ­ lo que admiras en otros con PNL

Modelando Excelencias

Una vez que incorporamos todas las piezas que propone la PNL podemos empezar a MODELAR con ellas.

Modelar implica conocer en profundidad un proceso que da cierto resultado, de manera que podamos replicarlo en otro lado.

Por ejemplo, podemos modelar una gran habilidad de una persona elicitando su proceso interno y externo, explicitĆ”ndolo en un modelo por pasos y luego Ā«probĆ”ndonosĀ» ese modelo, de manera de incorporar esa habilidad para potenciar nuestros resultados.

JĆ³ven mujer entre estatuas de mĆ”rmol imita sus rostros.

El modelado estĆ” en el corazĆ³n de la PNL y es la llave para expandir nuestras habilidades sin fin. Nos permite simplificar lo nuevo y acelerar su aprendizaje y tambiĆ©n nos facilita transmitirlo a otros rĆ”pidamente.

Sin dudas la habilidad de adquirir nuevas habilidades es un recurso de tremendo valor en un mundo tan cambiante y desafiante como el que nos estĆ” tocando vivir. Poder reconocer quĆ© habilidad tenemos en falta y saber cĆ³mo adquirirla e incorporarla es prĆ”cticamente un superpoder.

El modelado bien puede ser la pieza clave que finalmente transforme todos tus ā€œno puedoā€ en ā€œĀæcĆ³mo voy a estar pudiendo?ā€

ContinĆŗa tu camino de PNL con nosotros

ĀæPor quĆ© formarte en PNL con nosotros?

ContarĆ”s con informaciĆ³n abundante

En el Campus Virtual encontrarƔs todos los materiales de las teorƭas y conceptos vistos en clase. Videos de apoyo, manuales, libros, pdf y las grabaciones de las clases para que las vuelvas a ver cuando quieras.

AprenderƔs con tu propia experiencia

ā€œEl conocimiento es solo un rumor hasta que llega al mĆŗsculoā€. En nuestras clases aprenderĆ”s de verdad, porque no solo tendrĆ”s el conocimiento en imĆ”genes y palabras, sino tambiĆ©n la experiencia a travĆ©s de las prĆ”cticas en clase con los docentes y compaƱeros.

CrecerĆ”s con un acompaƱamiento Ćŗnico

Aprender no es suficiente: en nuestras formaciones atravesarĆ”s un proceso de desarrollo interno que tendrĆ” un gran impacto positivo en tu vida profesional y personal. RecorrerĆ”s una transformaciĆ³n personal de quien eres hoy a quien puedes ser maƱana. Este proceso es guiado y acompaƱado semana a semana por los docentes, cuidadosamente y de manera personalizada.

 

Nuestra FilosofĆ­a

Somos parte de tu EvoluciĆ³n

Creemos profundamente que el aprendizaje es mejor cuando sucede a travƩs de la experiencia, en un contexto cuidado y agradable. Por eso, todas nuestras formaciones estƔn empapadas con ese mismo espƭritu de desarrollo acompaƱado y experimentado.

Pero, que sea agradable no lo hace necesariamente fĆ”cil. Con nosotros emprenderĆ”s un viaje de formaciĆ³n desafiante: Estaremos comprobando tus aprendizajes a menudo, para asegurarnos y asegurarte, que efectivamente te lleves incorporado aquello que viniste a aprender.

Este proceso de aprendizaje, desarrollo personal y CertificaciĆ³n Internacional lo concluyeron con nosotros, hasta ahora, 11 promociones de Practitioners en PNL, con excelentĆ­simo nivel de satisfacciĆ³n con la cursada y la InstituciĆ³n.

Siempre es placentero, liberador y empoderante traspasar viejos muros que, aunque antes nos supieron cuidar, ahora solo nos limitan. Hay mucho por explorar y realizar mƔs allƔ de la frontera y vas a ir descubriendo eso con nosotros. Te vamos a estar invitando continuamente a sentir curiosidad por lo que hay mƔs allƔ de lo conocido.

La misma curiosidad que experimentaron, desde el aƱo 2014 hasta hoy, mƔs de 1500 personas que participaron con nosotros en formaciones, cursos y entrenamientos; en los que aprendieron y se llevaron nuevas herramientas con las que potenciaron sus vidas personales y profesionales, tomando las riendas de su destino.

Nuestra Escuela es una de las pocas en Argentina avaladas por la International Association for NLP de Suiza (IA-NLP) y contamos tambiĆ©n con el aval de la Red Latinoamericana de PNL. Queremos ser parte de tu evoluciĆ³n y que construyamos juntos un mundo al que todos queramos pertenecer.

Responsabilidad y Compromiso

ā€œSomos profesionales que disfrutamos mucho lo que hacemos, explicando cada teorĆ­a y realizando cada ejercicio prĆ”ctico para que vos como participante puedas estar llevĆ”ndote puesto el aprendizaje.ā€

Avales Docentes

El equipo docente estƔ compuesto por profesionales con mƔs de 15 aƱos de experiencia en las disciplinas. Viven el Coaching y la PNL como parte fundamental de sus vidas y estƔn dedicados profesionalmente en exclusiva a
ellas, habiendo conseguido un excelente balance entre sus profesiones y sus vidas personales.

Quienes Somos: Nuestra VisiĆ³n, MisiĆ³n y Valores.

La Escuela Platense de Coaching y PNL, fundada en el 2016, es un espacio de aprendizaje basado en laĀ experiencia a travĆ©s de la prĆ”ctica.

Creamos los contextos adecuados para que cada persona que se sume al espacio puedaĀ generar e incorporar nuevas habilidades.

Compartimos conocimientos y experiencias para que cada persona descubra todo su potencial y facilitamos el proceso deĀ llevar esos conocimientos a la sabidurĆ­a a travĆ©s de la experiencia.
ā€œLa sabidurĆ­a es el conocimiento que se ha convertido en una parte de nuestro serā€
- Orison Swett Marden

VisiĆ³n:

Ser una Escuela de PNL de excelencia, que capacite profesionales Ć©ticos y competentes en disciplinas de desarrollo humano, para ser parte de un beneficio trascendente en toda la comunidad.

MisiĆ³n:

  • Difundir tecnologĆ­as y disciplinas de desarrollo humano que generen bienestar en la sociedad.
  • Dictar formaciones de forma profesional y con avales internacionales.
  • Ofrecer oportunidades de desarrollo a quienes deseen comprometerse con el proceso.
  • Ofrecer las mĆ”s modernas y vanguardistas tecnologĆ­as para el desarrollo del ser.
  • Mantener ofertas de actualizaciĆ³n constante a todos los profesionales y estudiantes.

Valores:

  • Disfrute:Amamos lo que hacemos y asĆ­ procuramos que nuestro equipo y nuestros estudiantes se nutran con experiencias placenteras y agradables en cada evento y momento.
  • Integridad: Nos mantenemos en la misiĆ³n de ser autĆ©nticos y congruentes con lo que pensamos, sentimos, decimos y hacemos. De la misma manera, respetamos los procesos internos de cada persona en su camino de integridad.
  • Calidad: Creemos en la excelencia como un proceso de mejora continua y buscamos siempre aprender y mejorar aĆŗn mĆ”s, para estar entregando el mejor valor a quienes nos entregan su confianza.
  • EcologĆ­a: Estamos orientados en forma sistĆ©mica a que nuestras acciones formativas sean positivas para nosotros, para quienes participan con nosotros y para la comunidad toda.

Conoce a los Coaches Docentes

Foto Dra. MarĆ­a BelĆ©n FalcĆ³n

Dra. MarĆ­a BelĆ©n FalcĆ³n

COFUNDADORA DE LA ESCUELA PLATENSE

FMT Master Trainer en PNL. Designer en PNL. Generative Coach IAGC. Maestra de Reiki. Contadora. Periodista.

  • Fellow Member Trainer (Master Trainer en PNL) de la IA-NLP de Suiza.
  • Trainer en PNL de la Red Latinoamericana de PNL.
  • Miembro Profesional de IAGC para Trance Generativo.
  • Miembro Profesional de IAGC para Coaching Generativo.
  • Miembro del nodo Axis de la Red Latinoamericana de PNL.
  • Especialista en Neuroliderazgo ā€“ Braidot Center.
  • Diplomado en NeurosicoeducaciĆ³n ā€“ UBA.
  • Contador PĆŗblico Nacional de la UBA.
  • Certificada en DiseƱo de contenido educativo digital e interactivo (UTN)
Foto Dra. MarĆ­a BelĆ©n FalcĆ³n

Marcelo Alberto Diaz

COFUNDADOR DE LA ESCUELA PLATENSE

FMT Master Trainer en PNL. Analista de Sistemas. Emprendedor.

  • Fellow Member Trainer (Master Trainer en PNL) de la IA-NLP de Suiza.
  • Trainer en PNL de la Red Latinoamericana de PNL.
  • Coach OntolĆ³gico Profesional Avalado AACOP.
  • Master Coach con PNL.
  • Especialista en ComunicaciĆ³n No Verbal.
  • Trainer en HipnĆ³sis Ericksoniana.
  • Trainer en Mente HologrĆ”fica.
  • Miembro del nodo Axis de la Red Latinoamericana de PNL.

CertifĆ­cate como profesional de la PNL

CertificaciĆ³n y avales

Imagotipo de la Escuela Platense

CertificaciĆ³n de la Escuela

ObtendrƔs de la Escuela un certificado del Master Practitioner en PNL Aprobado.

Requisitos

ā€¢ Alcanzar 100% de asistencia.
ā€¢ Entregar los cinco (5) espacios de reflexiĆ³n.
ā€¢ Hacer la presentaciĆ³n de un modelado.
ā€¢ Aprobar el exĆ”men final, habiendo demostrado las competencias adquiridas.

Aval en LatinoamƩrica

Todas nuestras formaciones estƔn 100% avaladas por la Red Latinoamericana de PNL.

Requisitos

ā€¢ Tener la certificaciĆ³n de la Escuela.
ā€¢ Asociarse a la Red (sin cargo).

Sello IA-NLP

CertificaciĆ³n Internacional

Nuestras formaciones de Practitioner, Master Practitioner y Trainer en PNL estƔn avaladas por la IA-NLP de Suiza. Se entrega certificado en inglƩs, numerado y con sello de la IA-NLP de Suiza.

Requisitos

ā€¢ Obtener la certificaciĆ³n de la Escuela Platense de Coaching y PNL.

Ā”ContĆ”ctanos para continuar tu transformaciĆ³n con nosotros!

Precios y promociones

Banner Practitioner Internacional en PNL 2024

Master Practitioner en PNL

Segundo nivel de la formaciĆ³n

Promociones disponibles

2 AHORROS para tu conveniencia
Escuela Platense de Coaching y PNL

Master Practitioner en PNL

  • FormaciĆ³n Online
  • CertificaciĆ³n Internacional

ā–¼

ā€¢ PRECIO DE LISTA

$ 880.000

šŸŽ

PromociƓn activa hasta el 30/04/2024

ā–¼

ā–ŗ AHORRƁ 10%

ReservĆ” tu lugar con solo

$ 79.200

saldo en cuotas a convenir.

Esta formaciĆ³n incluye:

Z

Cursada online en vivo

Z

Materiales de estudio

Z

Acceso a las grabaciones de las clases

Z

Encuentros mensuales de prƔctica

Z

Derecho a exĆ”men de CertificaciĆ³n

Z

Doble CertificaciĆ³n

ā€¢ IA-NLP de Suiza
ā€¢ Red Latinoamericana de PNL

Z

Posibilidad de progresar al siguiente nivel de PNL (Trainer)

ā€¢ Requiere aprobar la CertificaciĆ³n

Z

Encuentros mensuales de preparaciĆ³n

ā€¢ Asesoramientos generales antes de iniciar la cursada

Importante

āš ļø ACERCA DE LAS ACTUALIZACIƓN DE CUOTAS

Las cuotas se actualizan mensualmente. utilizando el Ć­ndice de precios al consumidor (IPC) publicado mensualmente por el INDEC.Ā 

šŸ’µ Los precios se encuentran expresados en Pesos argentinos.

Formas de pago

Desde Argentina: Efectivo, Transferencia Bancaria, Tarjeta de DĆ©bito.

Desde fuera de Argentina: Tarjeta de DƩbito, Tarjeta de CrƩdito por Stripe o Pago por Paypal.

Ā”ContinĆŗa tu camino de PNL con nosotros!

Ā”InscrĆ­bete a la formaciĆ³n aquĆ­!

ComunĆ­cate con nosotros:

ā€¢ Para iniciar tu inscripciĆ³n.
ā€¢ Para consultarnos lo que necesites saber.
Ā 

Atendemos de lunes a viernes en el horario de 14 a 20hs Bs. As. (UTC -3)
Te contestaremos lo antes posible.

Elige tu medio favorito y comunƭcate con nosotros. Te responderemos lo mƔs pronto posible.

Formulario de Contacto

Completa el siguiente formulario para que nos pongamos en contacto contigo.

Dudas y preguntas frecuentes

ī¤

Veo la PNL como algo demasiado complicado

Esta formaciĆ³n estĆ” diseƱada para comenzar desde cero.
TendrƔs acompaƱamiento y seguimiento durante toda la cursada y podrƔs pedir ayuda en cualquier momento.
Como equipo te vamos a apoyar.
ī¤

ĀæA quiĆ©n estĆ” dirigido?

A toda persona que quiera incorporar herramientas para su vida y su profesiĆ³n.

A quiƩn desee comenzar un camino profesional en el Ɣmbito del desarrollo personal y el coaching.

ī¤

ĀæEl certificado estĆ” avalado?

La formaciĆ³n culmina con el certificado de la Escuela Platense de Coaching y PNL.

PodƩs avalar este certificado por IA-NLP de Suiza y por la Red Latinoamericana de PNL.

Nosotros te ayudaremos en el proceso.